Professores da UNIFASE publicam terceiro artigo, de uma série, sobre extensão universitária em revista científica

Por Redação, Agenda News

Publicado em 19/03/2026 10h42 - Atualizado em 19/03/2026 10h42

Professores da UNIFASE publicam terceiro artigo, de uma série, sobre extensão universitária em revista científica Divulgação
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A prática da extensão universitária tem ganhado novos contornos ao se aproximar das realidades sociais e dos territórios onde está inserida. Mais do que levar conhecimento, trata-se de construir saberes a partir do encontro, da escuta e da vivência. É nessa perspectiva que se insere o mais recente artigo publicado pelo coordenador de extensão da UNIFASE, Ricardo Tammela e pela professora da UNIFASE, Gleicielly Zopelaro Braga, na revista científica Em Extensão, da Universidade Federal de Uberlândia (UFU).

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O texto, intitulado "Narrativas de uma extensão sentipensante: os caminhos de encruzilhada não se resolvem no ar", foi publicado no início de 2026 e compõe o terceiro artigo de uma série que investiga práticas extensionistas a partir de uma abordagem sensível e reflexiva, desenvolvida pela UNIFASE em um projeto no Vale do Carangola.

"Essa sequência de artigos é importante porque nos permite aprofundar, de forma contínua, reflexões que nascem da prática extensionista. Mais do que registros, eles constituem um percurso de pensamento, em que cada publicação amplia o olhar sobre o território, fortalece o diálogo com outras experiências e contribui para consolidar a extensão como um espaço de produção de conhecimento comprometido com a realidade social", comenta Tammela.
 
A série propõe uma leitura da extensão universitária que ultrapassa modelos tradicionais, trazendo o conceito de "extensão sentipensante" — uma metodologia que articula emoção e reflexão na construção do conhecimento.

O artigo nasce das inquietações provocadas pela atuação direta nos territórios e busca dialogar com outras experiências extensionistas no Brasil e no exterior. A proposta é contribuir para o fortalecimento de práticas acadêmicas mais sensíveis, comprometidas com a vida e com as realidades sociais.

"Nesse terceiro artigo, minha contribuição amplia o debate ao trazer uma reflexão crítica sobre o extrativismo nas relações entre universidade e território. Ao problematizar práticas acadêmicas que, muitas vezes, se aproximam das comunidades apenas para coletar dados ou experiências, tensiono a necessidade de deslocar tais lógicas para práticas mais éticas, dialógicas e comprometidas com a reciprocidade. Reforço, assim, a importância de pensar o cuidado e a produção do conhecimento a partir de relações menos extrativistas e mais implicadas com os territórios, seus saberes e suas formas próprias de existência", ressalta a professora, Gleicielly Zopelaro Braga.

O artigo completo pode ser acessado no site da revista Em Extensão, através do link https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/81019.

Os dois primeiros artigos da série, também publicados na revista, estão disponíveis nos links abaixo:

Primeiro artigo
"Narrativas de uma extensão sentipensante: quando caminhamos nessa deriva, acontece o amor..."
https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/74726

Segundo artigo
"Narrativas de uma extensão sentipensante: um canto ao caminhar, ao encontrar, ao dialogar..."
https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/77586



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